College St. Paul is een vmbo-school die er alles aan doet om leerlingen op hun gemak te laten voelen. Vanuit de warmte van een veilige en gezellige omgeving, zien wij leerlingen echt boven zichzelf uit stijgen. Het bieden van die basis is de belangrijkste voorwaarde voor ontwikkeling.
Over de ontwikkeling van elke individuele leerling wordt dan ook heel goed nagedacht bij ons op school. Door het individu goed te kennen en te begrijpen, kunnen wij maatwerk bieden. Dit zorgt ervoor dat we bijna al onze leerlingen met een prachtig vmbo-diploma de school zien verlaten.
Missie
Onze missie is de leerlingen te helpen bij het ontdekken en ontwikkelen van hun talenten en hen te leren zich staande te houden in een wereld vol uitdagingen.
Visie
Elke leerling heeft recht op goed onderwijs, waarin kansen en uitdagingen geboden worden. Zelfs als er leerachterstanden zijn of als de ontwikkeling niet probleemloos verloopt. College St. Paul kiest bewust voor zo’n benadering. Wij willen dicht bij de leerlingen staan en hen uitdagen zich op een positieve manier te ontwikkelen.
Een bijzondere aanpak
Het College St. Paul is een kleine, overzichtelijke school met ongeveer 280 vmbo-leerlingen. Wij helpen leerlingen om alles uit hun schooltijd te halen. Dat doen we door ze de juiste aandacht te geven, maatwerk te bieden en gericht te werken in kleine groepen.
Kleine klassen
In een klas zitten maximaal 17 leerlingen, ingedeeld op hetzelfde niveau, van basis tot tl, met lwoo. Zo kunnen we leerlingen de aandacht en begeleiding geven die ze nodig hebben, zowel op didactisch als sociaal-emotioneel gebied. Docenten, begeleiders, ouders en natuurlijk de leerling zelf zijn onderdeel van een nauwe samenwerking. Op deze manier werken we gericht naar een vmbo-diploma toe waarmee leerlingen kunnen doorstromen naar de havo of een mbo-opleiding.
Verder kijken dan cijfers
We kijken niet alleen maar naar cijfers. We vinden het ook belangrijk dat leerlingen zich op sociaal gebied ontwikkelen. Leerlingen lopen verschillende soorten stages in jaar 2, 3 en 4. In jaar 2 betreft het een maatschappelijke stage. Leerlingen helpen bij de voedselbank, een asiel of geven training aan de ukkies bij de sportvereniging. In jaar 3 en 4 volgen leerlingen een stage van twee weken op uiteenlopende plekken om het werkveld te leren kennen.
Bovendien bieden we tijdens pauzes en na school allerlei activiteiten aan, zoals knutselen, sporten en koken, waardoor leerlingen vanuit hun interesses talenten kunnen ontwikkelen.
Een veilige omgeving
Ons docententeam kent vrijwel alle leerlingen persoonlijk. We bieden een heldere structuur. De mentor is het eerste aanspreekpunt voor leerlingen en ouders. Voor zowel de onder- als bovenbouw zijn er leerlingbegeleiders aanwezig.
Alle leerlingen, met uitzondering van de vierdeklassers, blijven tijdens de pauzes op het schoolterrein. Leerlingen hebben nooit tussenuren. Dat alles draagt bij aan een veilige en overzichtelijke leeromgeving.
Alle leerlingen kunnen meedoen aan het programma Rots en Water. Dit programma richt zich op de ontwikkeling van sociale vaardigheden, het trainen van weerbaarheid en het voorkomen en aanpakken van pesten. Hierdoor vergroten we de onderlinge acceptatie, stimuleren we een prettig groepsgevoel en bewaken we de prettige en ontspannen sfeer op school.
Het schoolgebouw
College St. Paul is één van de scholen van Lucas Onderwijs, gevestigd in Mariahoeve. We zitten in een nieuw gebouw dat mooi aansluit bij onze manier van onderwijs geven. Het straalt warmte, rust en veiligheid uit. We doen er alles aan om een ontspannen en gezellige sfeer op school te creëren. Op de bovenste etage zijn twee gymzalen gevestigd. Naast het schoolgebouw is een ‘sportkooi’, waar leerlingen in de pauzes en na schooltijd kunnen sporten.
Elke leerling ontvangt bij ons de juiste zorg en ondersteuning. Ouders worden zoveel mogelijk betrokken bij de school. Wij zorgen voor duidelijkheid en structuur. De klassen in de onderbouw hebben een eigen lokaal, zodat de leerlingen niet te veel van plek hoeven te wisselen. Doordat wij werken met weektaken worden de leerlingen steeds zelfstandiger. De begeleiding wordt afgestemd op de behoeften van de leerling. Gedurende het schooljaar kan de begeleiding, indien nodig, worden bijgesteld.
Als u meer wil weten over de specifieke begeleiding die wij bieden op College St. Paul, kunt u de schoolgids raadplegen of contact met ons opnemen. We ontvangen u graag.
Boeken
Studieboeken zijn gratis. Dit geldt voor boeken, examentrainingen, eigen leermateriaal van de school en digitaal lesmateriaal. Wel moet rekening worden gehouden met kosten voor zelf aan te schaffen materialen zoals woordenboeken, een rekenmachine en de persoonlijke schoolspullen.
Vrijwillige ouderbijdrage
De school ontvangt van de overheid een vergoeding voor schoolboeken en lesmateriaal. De school krijgt van het ministerie geen geld voor extra activiteiten en voorzieningen die buiten het gewone lesprogramma vallen. Een sportdag, een klassendag, culturele en creatieve activiteiten, Kerstmis, Sinterklaas of een examenfeest vinden wij voor de leerlingen echter wel belangrijk. Om deze activiteiten te kunnen aanbieden, vraagt de school aan ouders/verzorgers een vrijwillige ouderbijdrage. De ouders bepalen uiteindelijk zelf of zij de gevraagde bijdrage wel of niet betalen. De hoogte van die bijdrage wordt jaarlijks vastgesteld in overleg met de medezeggenschapsraad van de school.
Omdat ieder leerjaar andere extra activiteiten heeft, is in samenspraak met de oudergeleding van de medezeggenschapsraad, per leerjaar, een budget met diverse doelen vastgesteld. De bedragen zijn als volgt:
Leerjaar 1 € 130,-
Leerjaar 2 € 150,-
Leerjaar 3 € 95,-
Leerjaar 4 € 70,-
U ontvangt hiervoor een specificatie per leerjaar.
Brugklaskennismakingsdagen
Ouders van de eersteklassers betalen via de ouderbijdrage mee aan het brugklaskamp.
Stedentrip klas 2
Ook dit schooljaar gaat klas 2 een 2-daagse stedentrip maken. De kosten voor de stedentrip betalen de ouders via de ouderbijdrage.
Bij het College St. Paul functioneert een medezeggenschapsraad. Daarin zijn twee ouders, vier leraren en twee leerlingen van College St. Paul vertegenwoordigd. De medezeggenschapsraad vergadert vier tot acht keer per jaar. Wilt u contact opnemen met de MR? Dat kan via: [email protected]
College St. Paul heeft verschillende ruimtes, waar met elkaar en met plezier wordt gewerkt. Zo is er een keuken, waar je les krijgt en waar je heerlijke gerechten leert maken.
Het doel van de ouderraad is de betrokkenheid van ouders bij de school te vergroten. Onze ouderraad vergadert drie keer per jaar. De ideeën en plannen uit deze vergaderingen worden voorgelegd aan de directie, zodat deze gezamenlijk kunnen worden uitgevoerd.
De leden van de ouderraad zetten zich, onder andere, in bij allerlei activiteiten in en rond de school, zoals (school)feesten en de diploma-uitreiking. Wilt u contact opnemen met de Ouderraad? Dat kan via: [email protected]
Mandy de Pree:
Mijn dochter voelde zich bij de kennismaking al direct op haar gemak. En als ouders ervaarden we de grote betrokkenheid die de school uitstraalde als zeer positief. En ook de kleinschaligheid, een ons-kent-ons principe, sprak ons erg aan. En de school heeft zich bewezen: mijn dochter heeft het er erg naar haar zin en de communicatie is echt heel goed. Iedereen is goed benaderbaar en bereikbaar. De ouderraad is belangrijk, omdat ik het belangrijk vind om als ouder betrokken te zijn bij de school van mijn kind en daarnaast biedt het mij de mogelijkheid om mijn stem te laten horen.
Tineke Togni
De kleine klassen, de geboden structuur en de persoonlijke begeleiding zijn voor mij de belangrijkste punten van College St. Paul. Ik realiseer me dat niet alle scholen zo zijn en dat College St. Paul best bijzonder is. We hebben als ouders korte lijntjes richting de leerkrachten en er wordt proactief meegedacht. Omdat ik deel uitmaak van de ouderraad, krijg ik de kans om mee te werken aan de activiteiten die de schooltijd voor kinderen zo leuk maakt.
Wilt u uw kind ziekmelden of verlof aanvragen, dan kan dit telefonisch via 070-7002300 of via e-mail: [email protected].
Graag afmelden na 8 uur ’s ochtends.
Verzuimprotocol
Schoolverzuim wordt gezien als een belangrijke indicator voor een verhoogd risico op voortijdig schoolverlaten. Hoewel verzuim meestal een symptoom is van achterliggende problemen, kan verzuim op termijn de oorzaak worden van voortijdig schoolverlaten.
Schoolverzuim is het niet aanwezig zijn op school zonder dat daar een geldige reden voor is. De volgende situaties kunnen zich voordoen:
Afwezig met bericht
Afwezig zonder bericht (AA)
Te laat komen
Een openstaande brug, een kapotte wekker of een lekke band: natuurlijk kan het een keer voorkomen dat een leerling te laat is. Maar als het te vaak gebeurt, heeft het gevolgen.
Op College St. Paul werken we met de 4-8-12-16 regeling. Na 4x te laat komen, ontvangen de ouders van ons een brief om hen hierover te informeren. Als een leerling voor de vierde keer te laat is zonder reden, dient hij/zij zich de volgende ochtend om 08.00 uur bij de administratie van College St. Paul te melden. Deze terugkomafspraak is zichtbaar in de Magister-agenda van het kind.
Mocht de eerstvolgende ochtend om 08.00 uur melden niet lukken, dan mag er eenmalig, 1 dag worden doorgeschoven. Dit moet dan wel vooraf bij de administratie gemeld worden.
Als een leerling zich niet meldt, moet deze zich 2x om 08.00 uur melden.
Als de leerling zich wederom niet meldt, neemt de mentor contact op met de leerling en mogelijk ouders om nieuwe afspraken maken. Na afronding van de afspraken zal de mentor de terugkomafspraak uit de agenda halen.
Iedere keer dat de leerling nu te laat is, dient hij/zij zich opnieuw om 08.00 uur bij de administratie te melden.
De regeling geldt in principe voor het gehele schooljaar. Daarbij wordt opgemerkt dat een interventie met betrekking tot een leerling die 12x per maand te laat komt een andere urgentie heeft dan een leerling die 12x in een heel schooljaar te laat komt. Ook bij deze regeling meldt de school het verzuim bij DUO onder ‘overig verzuim’.
Het is mogelijk dat voor individuele leerlingen een afwijkende afspraak wordt gemaakt met Leerplicht.
De contacten met Leerplicht verlopen via onze verzuimcoördinator, mevrouw Dekker.
Ongeoorloofd verzuim
De ouders hebben twee werkdagen de tijd om schriftelijk het ongeoorloofde verzuim te verantwoorden. Indien de school geen (geldige) verantwoording van de ouders ontvangt, wordt het ongeoorloofde verzuim bij de leerplichtambtenaar van de gemeente gemeld.
College St. Paul maakt onderdeel uit van Stichting Lucas Onderwijs. In onderstaande link vindt u alle informatie rondom de klachtenregeling van Stichting Lucas Onderwijs.