Je hebt wel eens leerlingen met een kort lontje, ze raken snel geïrriteerd of gefrustreerd en het ontploft dan wel eens. Op school, maar ook vaak thuis of op straat. Ik vind het belangrijk om te weten wat nu de trigger bij leerlingen is, want dan kan ik ze ook leren om met hun frustraties om te gaan. Daarom boots ik in mijn les wel eens een conflictsituatie na. Mijn les is een veilige omgeving. Ik verzin een oefening die pittig is of ik geef ze een opdracht die ze lastig vinden. Ik zie precies hoe leerlingen reageren en ik kan ze ter plekke leren hoe ze er mee om moeten gaan. Daar hebben ze tijdens andere lessen of op het schoolplein profijt van. Maar zeker ook op straat of thuis. Ze worden hierdoor een sterker mens, met vertrouwen in de toekomst.
